유한대학교
산학협력포털시스템을
소개해드려요!
YUHAN UNIVERSITY INDUSTRY-UNIVERSITY COOPERATION PORTAL
유한대학교 산학협력포털이란?
개요
유한대학교 산학협력포털에서는 학생에게는 산학역량 강화에서 다양한 취·창업 프로그램을 제공하여 취업까지 지원해드리며, 기업에게는 기업의 애로사항과 가족회사 혜택을 제공하여 지역기업의 발전에 기여하고 나아가 지역경제 활성화의 견인차 역할을 하고 있습니다!
황소영교수
학과 | 사회서비스학과 아동보육전공 |
---|---|
연구실 전화번호 | 02-2610-0887 |
연구실 위치 | 유재라관 8410호 |
이메일 | cutysign01@yuhan.ac.kr |
학과 사무실 | 02-2610-0948 |
학력정보
학력 | 취득년도 | 취득국가 | 취득기관(학교)명 | 취득학위명 | 전공 |
---|---|---|---|---|---|
박사 | 2011 | 대한민국 | 중앙대학교 | 문학박사 | 유아교육 |
석사 | 2001 | 대한민국 | 중앙대학교 | 문학석사 | 유아교육 |
학사 | 1999 | 대한민국 | 중앙대학교 | 문학사 | 유아교육 |
학력정보
학력 | 취득기관(학교)명 | 전공 |
---|---|---|
박사 | 중앙대학교 | 유아교육 |
석사 | 중앙대학교 | 유아교육 |
학사 | 중앙대학교 | 유아교육 |
연구분야
전공명 대분류 | 전공명 중분류 | 세부전공명 | 복수전공분야 | 전공계열 |
---|---|---|---|---|
사회과학 | 교육학 | 유아교육학 | 사범(교육학)계 |
연구분야
전공명 중분류 | 세부전공명 | 복수전공분야 |
---|---|---|
교육학 | 유아교육학 |
경력정보
근무(활동) 기관명 | 근무(활동) 부서명 | 직위 | 근무기간 |
---|---|---|---|
유한대학교 아동보육학과 | 조교수 | 2021.03~현재까지 | |
경복대학교 아동상담보육과 | 조교수 | 2017.03~2020.02 | |
평생교육원 제이솔 | 연구원 | 2012.05~2017.02 | |
현대아이파크 키티키티어린이집 | 교사 | 2009.03~2010.04 | |
아주대, 인천대, 백석대, 숭의여대 외 | 대학강사 | 2007.09~2017.02 | |
희소에듀케어스쿨어린이집 | 교사 | 2006.09~2007.02 | |
동우유치원 | 교사 | 2001.03~2003.02 |
경력정보
근무(활동) 기관명 | 직위 | 근무기간 |
---|---|---|
유한대학교 아동보육학과 | 조교수 | 2021.03~현재까지 |
경복대학교 아동상담보육과 | 조교수 | 2017.03~2020.02 |
평생교육원 제이솔 | 연구원 | 2012.05~2017.02 |
현대아이파크 키티키티어린이집 | 교사 | 2009.03~2010.04 |
아주대, 인천대, 백석대, 숭의여대 외 | 대학강사 | 2007.09~2017.02 |
희소에듀케어스쿨어린이집 | 교사 | 2006.09~2007.02 |
동우유치원 | 교사 | 2001.03~2003.02 |
논문정보
프로젝트 기반 학습을 적용한 수업이 예비유아교사의 자기주도 학습능력과 협력적 자기효능감 및 학습 만족도에 미치는 영향, 학습자중심교과교육연구, 국내전문학술지(KCI급), 2명(제1저자), 학습자중심교과교육학회
예비유아교사의 메타인지와 학습몰입, 교사효능감 및 사회적 기술과의 관계분석, 학습자중심교과교육연구, 국내전문학술지(KCI급), 2명(공동(교신)), 학습자중심교과교육학회
유아교사학습공동체 운영지원을 위한 놀이중심 보육과정 컨설팅 경험 탐색, 학습자중심교과교육연구, 국내전문학술지(KCI급), 1명(단독), 학습자중심교과교육학회
예비유아교사가 인식한 인공지능 이미지 분석, 학습자중심교과교육연구, 국내전문학술지(KCI급), 1명(단독), 학습자중심교과교육학회
블렌디드 러닝을 활용한 수업이 예비유아교사의 학업탄력성, 학습몰입 및 수업참여도에 미치는 영향, 학습자중심교과교육연구, 국내전문학술지(KCI급), 2명(제1저자), 학습자중심교과교육학회
플립러닝을 활용한 수업이 예비유아교사의 교수효능감, 인지적 학습역량 및 학습몰입에 미치는 영향, 유아교육학논집, 국내전문학술지(KCI급), 1명(단독), 한국영유아교원교육학회
예비보육교사의 ICT 활용능력과 교수효능감, 태도 및 활용전망과의 관계, 학습자중심교과교육연구, 국내전문학술지(KCI급), 1명(단독), 학습자중심교과교육학회
예비유아교사의 희망과 낙관성, 자기효능감 및 심리적 안녕감과의 관계분석, 유아교육학논집, 국내전문학술지(KCI급), 1명(단독), 한국영유아교원교육학회
예비유아교사의 자기분화와 원가족 건강성, 자아탄력성 및 주관적 안녕감과의 관계, 유아교육학논집, 국내전문학술지(KCI급), 1명(단독), 한국영유아교원교육학회
유아의 도덕적 판단력과 행복감에 관한 연구, 유아교육학논집, 국내전문학술지(KCI급), 2명(공동(교신)), 한국영유아교원교육학회
또래관계 형성과정에서의 외톨이 유아의 사회적 행동 변화 탐색, 유아교육학논집, 국내전문학술지(KCI급), 2명(공동(교신)), 한국영유아교원교육학회
유아의 언어, 인지, 사회정서발달과 문제해결력의 관계, 유아교육학논집, 국내전문학술지(KCI급), 3명(공동(교신)), 한국영유아교원교육학회
논문정보
논문명 | 학술지명 | 학술지 구분 |
---|---|---|
프로젝트 기반 학습을 적용한 수업이 예비유아교사의 자기주도 학습능력과 협력적 자기효능감 및 학습 만족도에 미치는 영향 | 학습자중심교과교육연구 | 국내전문학술지(KCI급) |
예비유아교사의 메타인지와 학습몰입, 교사효능감 및 사회적 기술과의 관계분석 | 학습자중심교과교육연구 | 국내전문학술지(KCI급) |
유아교사학습공동체 운영지원을 위한 놀이중심 보육과정 컨설팅 경험 탐색 | 학습자중심교과교육연구 | 국내전문학술지(KCI급) |
예비유아교사가 인식한 인공지능 이미지 분석 | 학습자중심교과교육연구 | 국내전문학술지(KCI급) |
블렌디드 러닝을 활용한 수업이 예비유아교사의 학업탄력성, 학습몰입 및 수업참여도에 미치는 영향 | 학습자중심교과교육연구 | 국내전문학술지(KCI급) |
플립러닝을 활용한 수업이 예비유아교사의 교수효능감, 인지적 학습역량 및 학습몰입에 미치는 영향 | 유아교육학논집 | 국내전문학술지(KCI급) |
예비보육교사의 ICT 활용능력과 교수효능감, 태도 및 활용전망과의 관계 | 학습자중심교과교육연구 | 국내전문학술지(KCI급) |
예비유아교사의 희망과 낙관성, 자기효능감 및 심리적 안녕감과의 관계분석 | 유아교육학논집 | 국내전문학술지(KCI급) |
예비유아교사의 자기분화와 원가족 건강성, 자아탄력성 및 주관적 안녕감과의 관계 | 유아교육학논집 | 국내전문학술지(KCI급) |
유아의 도덕적 판단력과 행복감에 관한 연구 | 유아교육학논집 | 국내전문학술지(KCI급) |
또래관계 형성과정에서의 외톨이 유아의 사회적 행동 변화 탐색 | 유아교육학논집 | 국내전문학술지(KCI급) |
유아의 언어, 인지, 사회정서발달과 문제해결력의 관계 | 유아교육학논집 | 국내전문학술지(KCI급) |
저서·역서 정보
저역서명 | 대표저자명 | 발행처 | 발행년월일 | 출판사 |
---|---|---|---|---|
교과교재 연구 및 지도법 | 황소영 외 | 정민사 | 2021 | 정민사 |
영유아 프로그램 개발과 평가 | 황소영 외 | 정민사 | 2020 | 정민사 |
(예비유아교사를 위한) 영유아미술교육 | 황소영 외 | 파워북 | 2018 | 파워북 |
교과교재 연구 및 지도법 | 황소영 외 | 정민사 | 2018 | 정민사 |
(영유아를 위한) 음악교육 | 황소영 외 | 파워북 | 2017 | 파워북 |
(영유아교사를 위한) 놀이지도 | 황소영 외 | 창지사 | 2017 | 창지사 |
영유아교사를 위한 놀이지도 | 황소영 외 | 창지사 | 2016 | 창지사 |
저서·역서 정보
저역서명 | 발행처 |
---|---|
교과교재 연구 및 지도법 | 정민사 |
영유아 프로그램 개발과 평가 | 정민사 |
(예비유아교사를 위한) 영유아미술교육 | 파워북 |
교과교재 연구 및 지도법 | 정민사 |
(영유아를 위한) 음악교육 | 파워북 |
(영유아교사를 위한) 놀이지도 | 창지사 |
영유아교사를 위한 놀이지도 | 창지사 |
수상(포상)정보
수상명 | 수상일자 | 수여기관명 | 수여국가 | 수상부여 고유번호 |
---|---|---|---|---|
취업실적 우수학과 우수상/학과평가 장려상 | 2023.02 | 유한대학교 | 대한민국 | |
취업실적 우수학과 우수상/학과평가 최우수상 | 2022.02 | 유한대학교 | 대한민국 | |
취업실적 우수학과 우수상/학과평가 최우수상 | 2021.02 | 유한대학교 | 대한민국 |
수상(포상)정보
수상명 | 수여기관명 |
---|---|
취업실적 우수학과 우수상/학과평가 장려상 | 유한대학교 |
취업실적 우수학과 우수상/학과평가 최우수상 | 유한대학교 |
취업실적 우수학과 우수상/학과평가 최우수상 | 유한대학교 |
자격정보(자격증, 면허증)
자격증, 면허증명 | 자격취득일자 | 자격부여 기관명 | 자격부여 고유번호 | 급수 및 등급(진료업무여부) |
---|---|---|---|---|
보육시설장(일반) | 2001.02 | 보건복지부 | ||
유치원 정교사 | 1999.02 | 교육부 | 2급 | |
보육교사 | 1999.02 | 보건복지부 | 1급 |
자격정보(자격증, 면허증)
자격증, 면허증명 | 자격부여 기관명 | 급수 및 등급(진료업무여부) |
---|---|---|
보육시설장(일반) | 보건복지부 | |
유치원 정교사 | 교육부 | 2급 |
보육교사 | 보건복지부 | 1급 |
평가(심사,자문) 위원
임명기관명 | 활동기간 | 평가(심사,자문) 위원회명 | 임명시작일자 | 임명종료일자 |
---|---|---|---|---|
영등포구청 보육지원과 | 1년 | 국공립어린이집수탁자선정 심의위원회 | 2022.09 | 현재 |
부천시청 아동청소년과 | 6일 | 지역아동센터 운영비 지원 특례적용 선정심사위원회 | 2021.11.02 | 2021.11.18 |
평가(심사,자문) 위원
임명기관명 | 활동기간 | 평가(심사,자문) 위원회명 |
---|---|---|
영등포구청 보육지원과 | 1년 | 국공립어린이집수탁자선정 심의위원회 |
부천시청 아동청소년과 | 6일 | 지역아동센터 운영비 지원 특례적용 선정심사위원회 |
연구(사업)보고서
보고서명 | 보고서 작성일자 | 주관기관명 |
---|---|---|
정책과제-프로젝트 기반 학습(PBL)을 적용한 수업이 예비유아교사의 자기주도적 학습능력, 협력적 자기효능감, 학습만족도에 미치는 영향 | 2023.02 | 유한대학교 |
2023학년도 역량기반 교육과정 개발 보고서 | 2023.02 | 유한대학교 |
전문대학혁신지원사업 역량기반 교육과정 개발(개편) 사업 수행계획서 | 2022.02 | 유한대학교 |
연구(사업)보고서
보고서명 | 주관기관명 |
---|---|
정책과제-프로젝트 기반 학습(PBL)을 적용한 수업이 예비유아교사의 자기주도적 학습능력, 협력적 자기효능감, 학습만족도에 미치는 영향 | 유한대학교 |
2023학년도 역량기반 교육과정 개발 보고서 | 유한대학교 |
전문대학혁신지원사업 역량기반 교육과정 개발(개편) 사업 수행계획서 | 유한대학교 |
국가직무능력표준(NCS)
대분류 | 중분류 | 소분류 | 세분류 |
---|---|---|---|
사회복지?종교 | 보육 | 놀이지도 외 16 |
국가직무능력표준(NCS)
대분류 | 중분류 | 소분류 | 세분류 |
---|---|---|---|
사회복지?종교 | 보육 | 놀이지도 외 16 |
산업체 연수
연수명 | 산업체명 | 연수장소 | 연수기간 |
---|---|---|---|
장애아동을 위한 개별화교육계획 | 국제아동발달클리닉 | 국제아동발달클리닉 | 2022.01.07 |
어린이집 아동학대 예방 및 대응 매뉴얼 | 한지어린이집 | 한지어린이집 | 2021.12.31 |
어린이집 평가제의 이해 | LG전자구로어린이집 | LG전자구로어린이집 | 2021.12.24 |
산업체 연수
연수명 | 산업체명 |
---|---|
장애아동을 위한 개별화교육계획 | 국제아동발달클리닉 |
어린이집 아동학대 예방 및 대응 매뉴얼 | 한지어린이집 |
어린이집 평가제의 이해 | LG전자구로어린이집 |
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